Une « lettre d’information MPC » est envoyée avant chaque période de vacances scolaires ; vous y trouverez une sélection de ressources, élaborées par nos soins ou issues de la veille pédagogique. Les archives de cette lettre sont consultables sur la page ✉️ « Nous suivre ».
Ce rapport de l’I.G.E.N. caractérise les grandes évolutions des pratiques pédagogiques liées à l’introduction des outils numériques dans les classes.
S’appuyant sur des visites et entretiens avec les acteurs de terrain, ainsi que sur les résultats récents de la recherche, les rapporteurs analysent en (...)
Retrouvez les informations relayées par l’équipe académique EDD durant la conférence des Nations unies sur le changement climatique sur le fil Twitter #COP21acVersailles.
Sur le portail maths-sciences, plusieurs articles sont également en lien avec ce thème ; retrouvez-les grâce au mot-clé (...)
Pourquoi éduquer au développement durable ? Pourquoi cette approche apporte-t-elle du sens à nos pratiques pédagogiques ? Pourquoi, enfin, parler du développement durable permet-il de susciter l’intérêt, l’envie d’apprendre, et de voir se révéler générosité, intelligence, maturité ...
(Auteur : Michel (...)
